本文摘要：2018年11月29日，泡桐树幼儿园苏坡分园业务园长李华凤率领课题组研究成员杨艾琪、唐怡、李明钟、罗丽娟、王熙茗，参与园所青羊区区级课题《幼儿自律展开结构游戏的环境反对策略的研究》2018年教育科研规划课题年度(中期)考核。svq泡幼苏坡业务园长李华凤老师通过现场15分陈述，从课题研究背景、文献综述、研究目标、内容、方法、路径、前阶段课题研究情况、本年度研究前进情况、研究阶段性成果等方面展开了原始阐释。

2018年11月29日，泡桐树幼儿园苏坡分园业务园长李华凤率领课题组研究成员杨艾琪、唐怡、李明钟、罗丽娟、王熙茗，参与园所青羊区区级课题《幼儿自律展开结构游戏的环境反对策略的研究》2018年教育科研规划课题年度(中期)考核。svq泡幼苏坡业务园长李华凤老师通过现场15分陈述，从课题研究背景、文献综述、研究目标、内容、方法、路径、前阶段课题研究情况、本年度研究前进情况、研究阶段性成果等方面展开了原始阐释。svqsvq专家评审组的评委倾听了泡幼苏坡课题年度考核报告，查询了课题的过程性资料。

svqsvq专家评审组对泡幼苏坡做事、缜密的研究态度，选题的价值、条理清晰的研究思路，切实有效的操作者策略不予了高度肯定。svqsvq随后，专家们建议泡幼苏坡课题组之后优化教师调查表、辨别幼儿结构游戏积极开展中人文环境的反对策略、方法。

专家组的建议为下阶段课题的结题获取了方向。svq泡幼苏坡将以课题研究为推动者，之后推展幼儿、教师、园所的发展。

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