本文摘要：作品展出个别优秀作品集锦 5月8日，上街区中心路小学五年级组积极开展了综合性自学热衷汉字，弘扬传统文化部分成果展出活动，各班展开了自学和交流。 自2017年9月开始，五年级300余名学生驰骋在汉字王国里。学生6人一组，制订活动计划，根据制订的计划，展开涉及的调查、收集、查询、采访、整理等工作。 他们在校内展开合作自学，在校外按照自己的分工展开。 同学们通过字谜谐音手抄报、拜汉字赛读、古代书法作品赏析、学生书法展、诗词大会、辩论会等形式来展出每个阶段的活动成果。
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作品展出个别优秀作品集锦 5月8日，上街区中心路小学五年级组积极开展了综合性自学热衷汉字，弘扬传统文化部分成果展出活动，各班展开了自学和交流。 自2017年9月开始，五年级300余名学生驰骋在汉字王国里。学生6人一组，制订活动计划，根据制订的计划，展开涉及的调查、收集、查询、采访、整理等工作。
他们在校内展开合作自学，在校外按照自己的分工展开。 同学们通过字谜谐音手抄报、拜汉字赛读、古代书法作品赏析、学生书法展、诗词大会、辩论会等形式来展出每个阶段的活动成果。 在活动中他们大力、主动参予实践中活动，兴趣加剧，敢于分担一定的任务，并能通过独立国家或合作自学，较好地已完成任务。有的小组展开了加深一步的研究性自学，构成了一份研究性自学报告。
通过综合性自学，促进了同学们对汉字的理解，感觉汉字的美，唤起对汉字的热衷之情，从而竖立自小为美德祖国的语言文字做到贡献、弘扬传统文化的意识。
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